中原工学院来我中心参观访问

    联合国1988年对高校的定义是，高等教育应该是就业岗位的创造者而不应该是就业岗位的充填者。世界经济增长也主要依靠创业活力的推动。近年来因为各高校扩大招生，每年流向社会的应届本科毕业生越来越多，就业压力也就越来越大。这时候，本科生创业就是一个双赢的选择：不但可以很好地规划自己的职业，也解决了其他人的就业。在这种趋势之下，创业教育成为一种迫切的需要，创业教育者担负的责任因此更加重大。创业经济研究与实验中心为全国创业教育提供了一个较好的范本，具有开拓性意义。