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经济实验室
第二次讨论会总结(2010.10
第二次讨论会总结(2010.10.30) 一、什么是理性人? 1、偏好有序。即为关于人面对众多可选消费组合之间的偏好关系的三个公理:完备性complete,反身性reflexive,传递性transitive。 2、偏好稳定。一个人基本的口味、品味不变。
经济学实验室第一次讨论课总结
Recipe for seminars in November,2008
经济实验室2008秋招新名单
2008秋经济学实验室招新
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经济学实验室2010年下学期第一次课
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中国人民大学汉青经济与金融高级研
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本学期实验室第一次活动安排
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WISE2009首届“全国优秀大学生经济
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经济学实验室招新宣讲会
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2009年3月22日经济学实验室茶会记录
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实验经济学进展
01-07
十大儿童心理学经典实验
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[推荐]The next generation of econ
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The Sting of Intentional Pain
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[推荐]Nature: 人类利他和合作行为
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Measuring Inequity Aversion in a
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经济学界的新星!
07-12
《Nature》:人类为了公共利益的合
06-15
Nature: fMRI方法的局限性
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Nature: “确定效应”的实验解释
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婴儿也能辨别是非
经济学实验教育
12-11
Readings of the field experiment
05-02
港科大行为经济学课程网站
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James Andreoni实验经济学课程网站
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经济学实验室成员指南
05-02
2008行为经济学第一次课程
05-02
All the Courses in JNU lab
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2006秋季中级微观经济学讨论班大纲
05-02
[原创]实验经济学一小时入门-1
05-02
2007年暑期实验经济学讨论班大纲
05-02
暨南大学2007年“实验经济学暑期讲
课题与重要学术成果
05-02
[原创]主要主持课题
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[原创]出版专著与教材(2000年以来
05-02
[原创]重要论文(2004)
05-02
实验室工作论文专区
经济实验室介绍
自 2002 年 Vernon L. Smith 教授获得诺贝尔经济学奖以来,实验经济学开始在国内广受关注。 暨南大学经济学实验室成立于 2004 年 6 月 4 日,目前附属于创业经济研究与实验中心,主要以实验经济学方法完成验证经济学原理、体验经济规律、模拟现实经济、检验经济学命题、揭示经济学原理、设计和评估经济政策、深化对经济现象认识的任务。它兼有教学、教研和研究的三重功能。
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中国人民大学汉青经济
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