经济学实验室第一次讨论课总结(2010/10/24)
早上9点多,大部分同学都到了。
大家到创业那边围着巨巨大的圆桌坐下后,我们就立刻开始了有关一些经济学基本概念的讨论。
很高兴第一次的讨论会大部分同学都能够放得开,把自己的观点大胆说出来。就喜欢大家想出属于自己的观点,并且说出来。这是这里能带给你们的、和你们从小到大习惯了的上课模式不一样的地方。
本来是打算把 稀缺、理性人、选择、机会成本、竞争 等概念都讨论一下,作为导论式的内容,通过思考它们间的联系,来打通大家的任督二脉,带领大家直窥经济学之所以为经济学的核心使命。但二十多个同学,每人说三五句话,就半个小时了,一个回合来回,光是讨论理性人就一个小时了,而且还没得出清晰的共识。看来起初的想法是欲速不达,不切实际了。慢慢来改进吧~
但请容许我强调一下清晰概念的重要。
就目前我们的水平来看,我的观点是,“悟”比“算”更重要。就目前我们学的中微来说,绝大部分方程都是一次的,所谓用到微积分的知识也只是求一下一阶导数,是高中的知识,算谁不会算。概念不清,你很难去“悟”,看不清方程和图表背后的意义,难以学会独自运用模型解释现实。你不把古文学好能练好500年前的葵花宝典?你根本没读懂。
大概到了10点过一刻的时候,我们开始了针对范里安第一第二章的讨论课的部分。我讲得比较乱,其实自认为是有讲到一些精彩的独到见解的,但看来大部分同学都没听清楚。讲话没条理是大忌啊,我以后会注意的。大家以后也注意一下讲话条理。这里是最好的训练场,哈哈~
之后是Lily上来讲第二章,预算线。可能有同学会觉得lily讲得不容易明白,可能是纠结了一下方程之故。但我认为,lily讲得很好了。书上重要的点都讲到了,有第一第二第三。至少条理性是比我强多了。有同学觉得最好能把前因后果说清楚并与现实经验联系起来再加进自己的理解,那是刻意苛求了,时间上也不允许。同时也必须指出,没看过书的同学,不明白是正常的。
再之后是大家对关于林好帅师兄去帮大家买泡面奶茶的题目的讨论。我认为,这是这次讨论课最精彩的部分。黄浩、lily、周羿、晓旭、玮琪等同学为了解决问题,纷纷“切磋”起来。这种为求真理而剑拔弩张的场景,在现在的大学生中间,容易找得到么?我找了两年多,才在实验室碰到了。习得高招是第一步,再找三两个同道者把刚习得的剑招切磋它个难解难分,方能登堂入室步上高手之路。
对有求知欲会主动参与的同学,经济学实验室确是个妙不可言的地方。